「これやったら絵描いてもいい？」
こんばんは、はとです。 （その後、朝になっちゃったのでおはようございます） 今日の美術たんけんたい年中クラスでのできごとです。 テーマは「大根」でした。平面表現です。「絵」です。 こんなふうに隠しておいて、ドラマティックに演出したりもして、 大根で盛り上げるつもりだったのですが。。。 一通り説明を終えた時に、Aちゃんか [...]
「大人は忙しそうだね」
美術たんけんたい 年長クラスでのできごと ↑雪を描く提案で、まずは樹木を描くために 「樹木ダンス」をしてみています(^○^) さすが５歳児たち、とてもノリノリでついてきてくれて、 無視されないでよかったー、と ほっとしました（笑） ダンスの勢いでグワグワっと枝ぶりを描いてみたら、 うわー！はみ出しちゃった！いいの？！ [...]
見本通りに作らなくてもいいんでしょ？
2020/1/15 美術たんけんたい@玉縄幼稚園 小学一年生クラス 今日のテーマは「鬼の面を作る」 時間の少し前から一人、また一人と探検隊たちが集まり始めます。 決まって「今日は何やるの！？」と聞かれます。 今日は、鬼でーす👹 「あー、節分だからだ〜！」との声。 「でもさ、見本通りに作らなくてもいいん [...]
「試す」と「作る」
「美術たんけんたい」は、鎌倉市にある玉縄幼稚園の在園児と主に卒園児を対象とした美術造形クラスです。 2019/12/2 年長クラス8名でのできごと。 この日のテーマは「流木から作る季節の飾り」 海や山で拾ったもの毛糸など、用意した材料を並べていると、探検隊たちが寄ってきて、文字通り探検し始めている様子です。 そして、適 [...]
どうして軽く作ったの？？
美術たんけんたい 玉縄幼稚園 年中クラス カボチャをテーマに立体制作の提案。今回は臨床美術のプログラムを採用しました。導入で五感を刺激するようなアプローチを試みることが一般的な臨床美術。 カボチャをフルに感じるにはどうすればいいだろうか？と考えていました。 やはり一番は重さだろうなあ、あと表面のざらっとした感じと、割る [...]